Título: O “jeito” enap de ensinar e aprender - formação de professores e apoio ao corpo docente
Autor(es): Hudson, Vladia Almeida Mattar
Contribuidor: Dahmer, Alessandra (Orientadora)
Editor: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Idioma: Idioma::Português:portuguese:pt
País: País::BR:Brasil
Tipo: Monografia/TCC
Extensão/Indicação de Série: 23 paginas
Data: Nov-2020
Detentor dos direitos autorais: Vladia Almeida Mattar Hudson
Termos de uso: Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
Classificação Temática: Educação e Docência
Resumo: Propõe investigar como é possível propagar para os seus colaboradores e professores o “jeito” Enap de ensinar e apreender, de modo a engajá-los e motivá-los a participar, com vistas à elaboração de um plano de ação para revisão da proposta pedagógica da Enap.
Palavras-chave: desenvolvimento profissional;  escola de governo;  inovação
Objetivo: Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS): 04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
URI: https://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6788
Aparece nas coleções:Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)
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