Interação mediada por tecnologia no ensino de Libras a distância sem tutoria
| Título: | Interação mediada por tecnologia no ensino de Libras a distância sem tutoria |
| Autor(es): | Nunes, Jader de Sousa |
| Contribuidor: | Dahmer, Alessandra (Orientadora) |
| Editor: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Monografia/TCC |
| Extensão/Indicação de Série: | 42 páginas |
| Data: | Dez-2020 |
| Detentor dos direitos autorais: | Jader de Sousa Nunes |
| Termos de uso: | Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. |
| Classificação Temática: | Educação e Docência |
| Resumo: | Propõe investigar de que maneira os cursos de Libras ofertados na modalidade a distância, sem tutoria, poderiam promover interação na língua-alvo para os aprendizes ouvintes adultos que necessitem de capacitação em Libras para prestação de serviços públicos às pessoas Surdas, considerando as tecnologias aplicáveis à educação e os avanços no campo da linguística computacional. |
| Palavras-chave: | comunicação; ambiente de aprendizagem; educação; Libras |
| Objetivo: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias |
| Observações/Notas: | Comunicação em comunidades de aprendizagem |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6543 |
| Aparece nas coleções: | Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Jader de Sousa Nunes.pdf | 711.6 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Os itens da Biblioteca Digital são de acesso aberto para uso não comercial, desde que citada a autoria e a fonte. Salvo quando outras restrições estiverem expressas no termo de uso.