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dc.contributor.authorRosa, Demétrio Weber-
dc.date.accessioned2019-05-08T21:00:06Z-
dc.date.available2019-05-08T21:00:06Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3975-
dc.description.abstractPara Macaé (Secretária Municipal de Educação) e sua equipe, a meta era clara. Restava descobrir como atingi-la. Em apenas quatro anos, seria preciso superar a burocracia, a falta de recursos e as limitações administrativas e de pessoal. Quem deu a resposta foi o próprio Lacerda (Prefeito): a prefeitura firmaria uma parceria público-privada (PPP), a primeira do Brasil na área de educação. Lacerda estava convencido de que havia encontrado a solução para um dos principais desafios de sua gestão. Macaé, não.pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEdições SMpt_BR
dc.sourcehttp://casosdepoliticaspublicas.com.brpt_BR
dc.subjectpolíticas públicaspt_BR
dc.subjectparceria público-privadapt_BR
dc.subjectgestão públicapt_BR
dc.subjecteducaçãopt_BR
dc.subjecteducação infantilpt_BR
dc.subjectinovaçãopt_BR
dc.subjectliderançapt_BR
dc.subjectresistência a mudançapt_BR
dc.subjectnegociaçãopt_BR
dc.subjectBelo Horizontept_BR
dc.titleUm coração apertado: a primeira proposta de parceria público-privada em educação no Brasilpt_BR
dc.typeEstudo de Casopt_BR
dc.rights.holderEdições SMpt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physicalNúmero de páginas: 22 p.pt_BR
dc.description.classificationPolíticas Públicaspt_BR
dc.description.additionalEste estudo de caso faz parte da série de casos sobre implementação de políticas públicas educacionais no Brasil, publicada no livro "Políticas Educacionais no Brasil: o que podemos aprender com casos reais de implementação?", ISBN 978-85-418-2177-3pt_BR
dc.educational.intendedenduserroleGestores públicos; educadorespt_BR
dc.rights.licenseTermo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.pt_BR
dc.subject.ods04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.pt_BR
Appears in Collections:Casoteca: Políticas Públicas
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