O Professor Tutor e os Aprendizes
| Título: | O Professor Tutor e os Aprendizes |
| Autor(es): | Tractemberg, Leonel |
| Contribuidor: | Filatro, Andrea Cristina |
| Editor: | Enap |
| Endereço Eletrônico: | http://www.enap.gov.br/ |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Módulo Completo |
| Extensão/Indicação de Série: | 25 p. |
| Data: | 2015 |
| Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública - ENAP |
| Termos de uso: | Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). |
| Classificação Temática: | Educação Educação a Distância Inovação |
| Resumo: | Neste módulo, abordaremos inicialmente o contexto evolutivo das interações na educação a distância, para então analisarmos o perfil dos alunos de educação a distância e o papel do tutor no apoio e acompanhamento desses alunos. Por último, discutiremos a interação socioafetiva na EaD e forneceremos uma série de recomendações para aprimorar essa interação. |
| Palavras-chave: | educação a distância; educação a distância; andragogia |
| Objetivo: | Identificar as possibilidades de participação, interação e diálogo por meio de tecnologias. |
| Público alvo: | Destina-se a servidores públicos candidatos a exercerem a tutoria em cursos oferecidos na modalidade a distância pela Enap. Espera-se um público heterogêneo em relação à área de formação, idade e familiaridade com Educação a Distância (EaD). |
| Contexto de aprendizagem: | Este curso será realizado na modalidade a distância, via internet, utilizando-se a plataforma Moodle, disponível na Escola Virtual Enap, tanto para apresentação do conteúdo quanto para cumprimento e gerenciamento das atividades avaliativas. |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3188 |
| Aparece nas coleções: | Escola Virtual: Educação e Docência |
Arquivos associados a este item:
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