Curso: Metodologias Colaborativas de Inovação em Governo
| Título: | Curso: Metodologias Colaborativas de Inovação em Governo |
| Autor(es): | Cavalcante, Pedro Luiz Costa |
| Editor: | Diretoria de Formação Profissional. Coordenação-Geral de Formação |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Apresentação/Slides Programa |
| Extensão/Indicação de Série: | Programa do curso e 2 apresentações em slides |
| Data: | Mai-2017 |
| Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Termos de uso: | Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). |
| Classificação Temática: | Gestão Pública Inovação Políticas Públicas e Sociais |
| Resumo: | Noções teóricas sobre inovação e sistemas de inovação; Contexto da inovação no serviço público: histórico, conceitos e abordagens da inovação; facilitadores e limitadores da inovação no setor público. Inovação na prática: design thinking; métodos e ferramentas. |
| Palavras-chave: | serviço público; inovação; metodologias colaborativas; design thinking; políticas públicas |
| Objetivo: | Ao final do curso, o participante será capaz de compreender o tema de inovação no setor público, incluindo sua evolução histórica, determinantes de adoção e enquadramento no debate atual de administração pública; familiarizar-se com os dilemas e problemas que demandam novas formas de refletir e formular políticas públicas; debater os princípios e possibilidades de aplicação do design thinking aos problemas públicos; analisar, de forma interativa, métodos e ferramentas de inovação aplicadas ao setor público. |
| Contexto de aprendizagem: | Carga Horária: 30 horas, sendo 24 horas presenciais e 06 horas à distância. O curso se baseia em aulas expositivas e dialogadas, leitura e discussão de textos de referência e, sobretudo, em atividades interativas. Aplicação do design thinking aos problemas públicos |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3098 |
| Aparece nas coleções: | Programa de Aperfeiçoamento para Carreiras – 2017 |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Programa_Metodologias Colaborativas de Inovação em Governo_2017.pdf | Programa_Metodologias Colaborativas de Inovação em Governo | 263.75 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| Sessão 1_conceitos e motivadores.pdf | Sessão 1_conceitos e motivadores | 6.1 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| Sessão 2_tipos_conseq_indutores.pdf | Sessão 2_Tendências Internacionais de Inovação no Governo | 2.23 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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