Um simples cafezinho ou um desafio? Uma questão de ponto de vista
| Título: | Um simples cafezinho ou um desafio? Uma questão de ponto de vista |
| Autor(es): | Oliveira, Gisele Aparecida Gonçalves de |
| Editor: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Endereço Eletrônico: | www.enap.gov.br |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Caso |
| Extensão/Indicação de Série: | Número de páginas: 5 p. |
| Data: | 2017 |
| Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Termos de uso: | Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). |
| Classificação Temática: | Logística. Logística Pública |
| Resumo: | Um simples cafezinho ou um desafio? é uma história baseada em fatos reais e ficcionalizada para melhor aproveitamento como um caso de ensino. Trata de uma contratação de serviços de copeiragem prestados por meio de máquinas automáticas. Esse serviço é uma contratação simples e rotineira nos órgãos públicos. No entanto, esse caso mostra quão importante é a fase de planejamento, pois uma falha no planejamento da contratação poderá trazer problemas na seleção do fornecedor ou na execução do contrato. |
| Palavras-chave: | licitação; compras governamentais; efetividade; gestão orçamentária; administração pública; caso |
| Público alvo: | Servidores públicos, professores, sociedade. |
| Contexto de aprendizagem: | Os casos são ferramentas de aprendizagem com potencial para transferência de conhecimentos e habilidades para estudantes, profissionais do setor público e pesquisadores, com foco em problema ou desafio, seja para superá-lo ou para documentar os esforços feitos para suplantá-lo. |
| Observações/Notas: | A nota de ensino deste caso é de acesso restrito e exclusivo a professores e coordenadores de ensino cujos cadastros tenham sido autorizados pela coordenação da Casoteca de Gestão Pública. Se você é professor ou coordenador de ensino e deseja ter acesso à íntegra das notas de ensino que alguns casos possuem, solicite sua autorização de uso pleno no site da Casoteca de Gestão Pública, na opção “Cadastre-se” (http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_user&view=register&Itemid=14). |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2856 |
| Aparece nas coleções: | Casoteca: Gestão da Logística Pública |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Um simples cafezinho ou um desafio.pdf | Caso de ensino | 882.38 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| Um simples cafezinho_Nota de ensino.pdf | 918.37 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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