Rumo à terra prometida – pessoas, horários e produtividade

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dc.contributor.authorFonseca, Diogo Ribeiro da-
dc.contributor.authorSantana, Emanuella Faria de-
dc.contributor.authorOliveira, Gisele Aparecida Gonçalves de-
dc.contributor.authorAiko Tsunoda, Márcia-
dc.contributor.authorRodrigues, Marise Costa-
dc.date.accessioned2016-03-15T17:17:14Z-
dc.date.available2016-03-15T17:17:14Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2432-
dc.description.abstractO estudo de caso relata a história de Mariazinha, recém ingressa no serviço público depois de ter trabalhado um tempo na iniciativa privada. O caso apresenta uma situação na qual ficam evidentes diversas questões que são críticas para a gestão de pessoas no contexto do serviço público. São abordados temas como controle de frequência, avaliação de desempenho, teletrabalho, motivação, tratamento diferenciado de iguais e a influência política e midiática sobre a gestão organizacional – especialmente a gestão de pessoas – de um órgão público.pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.sourcehttp://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_multicategories&view=article&id=176pt_BR
dc.subjectgestão de pessoaspt_BR
dc.subjectpontualidadept_BR
dc.subjectteletrabalhopt_BR
dc.subjectprodutividadept_BR
dc.subjectopinião públicapt_BR
dc.subjectmotivaçãopt_BR
dc.subjectcontrole de pontopt_BR
dc.subjecthomeofficept_BR
dc.subjectserviço públicopt_BR
dc.titleRumo à terra prometida – pessoas, horários e produtividadept_BR
dc.typeEstudo de Casopt_BR
dc.rights.holderEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physicalNúmero de páginas: 3 p.pt_BR
dc.description.classificationGestão de Pessoaspt_BR
dc.description.additionalA nota pedagógica deste caso é de acesso restrito e exclusivo a professores e coordenadores de ensino cujos cadastros tenham sido autorizados pela coordenação da Casoteca de Gestão Pública. Se você é professor ou coordenador de ensino e deseja ter acesso à íntegra das notas pedagógicas que alguns casos possuem, solicite sua autorização de uso pleno no site da Casoteca de Gestão Pública, na opção “Cadastre-se” (http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_user&view=register&Itemid=14).pt_BR
dc.subject.enapgestão de pessoaspt_BR
dc.subject.enapsetor públicopt_BR
dc.subject.enapassiduidadept_BR
dc.subject.enapjornada de trabalhopt_BR
dc.subject.enapavaliação de desempenhopt_BR
dc.subject.enapprodutividadept_BR
dc.subject.enapopinião públicapt_BR
dc.subject.enapmotivaçãopt_BR
dc.subject.enapgestão de conflitopt_BR
dc.educational.intendedenduserroleGestores e servidores públicos e pesquisadores da área de Administração Pública.pt_BR
dc.rights.accessAcesso::Acesso Abertopt_BR
dc.rights.licenseTermo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).pt_BR
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