Gratificação de qualificação e a aplicação dos conhecimentos em uma instituição pública
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Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
Este artigo apresenta os resultados de pesquisa documental e pesquisa online sobre como uma instituição pública composta por servidores qualificados, aproveita e incentiva, ou não, este conhecimento e o desenvolvimento pessoal. Faz uma análise dos instrumentos gerados e disponibilizados pelo estado brasileiro para garantir o desenvolvimento da infraestrutura viária sob os impactos econômicos internos e externos desde a redemocratização da vida nacional. Discorre sobre a necessidade do desenvolvimento de pessoal para atuar de forma articulada nos processos de políticas públicas, tomando decisões acertadas para gerar projetos de qualidade cujas obras venham a ser entregues dentro do orçamento e do cronograma. Se utiliza de resultados de concursos semestrais internalizados dentro de autarquia federal, para conhecer a qualificação dos seus servidores. Faz uso de gráficos para demonstrar quantitativamente resultados qualitativos. Aplica na análise qualitativa dos resultados da pesquisa ferramenta conceitual denominada de Análise Textual Discursiva. O tratamento dos dados permitiu constatar que os conhecimentos utilizados para concorrer ao benefício denominado de Gratificação de Qualificação apresentaram uma forte tendência de utilização, verificável por meio dos atos de governança, e por meio dos benefícios, tanto para os pós-graduados como para as equipes de trabalho nas quais eles estão inseridos, mas igualmente permitiu detectar fraquezas e críticas, na opinião dos participantes da pesquisa. Apresenta como sugestão a continuidade da sua aplicação e a melhoria do instrumento por meio de uma direção institucional.