A educação on-line como estratégia para a formação do servidor público brasileiro: o desenvolvimento de curso a distância para a melhor gestão das transferências voluntárias de recursos públicos

Abstract

Este artigo relata a experiência da ENAP com a educação on-line como estratégia para a formação do servidor público brasileiro. É dado destaque ao desenvolvimento do curso a distância Gestão de Convênios e de Contratos de Repasse para Convenentes, desenvolvido em parceria com a Casa Civil da Presidência da República e a Secretaria de Tecnologia e Logística da Informação do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão brasileiro. A iniciativa teve como objetivo contribuir para a melhor gestão das transferências voluntárias de recursos públicos no Brasil. Ao final são apresentadas reflexões sobre a apropriação de tecnologias de informação e de comunicação em processos de formação de servidores públicos que se traduzem como investimentos para o êxito da ação governamental.