A questão do docente no ensino superior federal

Abstract

O propósito deste trabalho é o de trazer à discussão a questão da carreira, naquilo que ela tem de conceitualmente específico, quando considerada nas entidades de ensino superior que agora contam com o referencial de um plano de cargos e salários, apresentando, ao final, algumas sugestões à consideração dos setores interessados. O pressuposto é o de que a discussão do tema, para atender aos interesses do magistério superior, poderá também contribuir para o melhor entendimento do sentido de carreira no âmbito de interesse do funcionalismo público em geral.