Rede de cidadania financeira do Banco Central: o caso de Chapada Gaúcha
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Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
O presente trabalho se propôs a apresentar a Rede de Cidadania
Financeira como estratégia adotada pelo BC para a disseminação de suas ações de educação
financeira e a discutir a atuação dessa Rede como promotora ou apoiadora do processo de
desenvolvimento local nas comunidades onde está inserida, estudando o caso de município de
Chapada Gaúcha. No século XXI ocorreu a ascensão de milhares de brasileiros à classe média e à
bancarização. O acesso ao Sistema Financeiro impulsionou o consumo e a abertura de negócios
de pequeno e médio portes. Utilizar o SFN em um mercado com memória inflacionária, altas taxas
de juros e sem conhecimento adequado levaria, inevitavelmente, ao endividamento das famílias.
Seguindo as orientações da OCDE, o Brasil institui a Estratégia Nacional de Educação Financeira,
da qual o Banco Central do Brasil faz parte e, como membro, desenvolve seus programas setoriais,
dos quais fazem parte a Rede de Cidadania Financeira e o Programa de Formação de Facilitadores
em Gestão de Finanças Pessoais (PFFGFP), estratégias utilizadas pelo BC para ganho de escala e
capilaridade em suas ações de educação financeira. Concluímos que o fator primordial para o
sucesso do Programa nesse município foi a sua inserção em uma política pública já existente e
consolidada, nesse caso, a introdução da disciplina Cultura Empreendedora, Cooperativista e
Financeira nas escolas municipais. Além disso, a forte influência e presença da cooperativa local
contribuíram para os resultados alcançados neste município.