Texto para discussão 40: entre o público e o privado: o modelo de gestão de resíduos sólidos adotados pela SLU de Belo Horizonte

Outros colaboradores

Editor

Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)

País

País::BR:Brasil

Tipo

Texto para Discussão

Descrição física

Número de páginas: 26 p.

Data

Detentor dos direitos

Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)

Classificação

Resumo

O estudo empreende uma análise do programa de geração de renda e emprego embutido no modelo de gestão de resíduos sólidos da SLU de Belo Horizonte, focalizando os mecanismos de gestão adotados e enunciando os principais problemas enfrentados pelos agentes envolvidos no processo. O trabalho procura explicitar o marco de referência utilizado para embasar a reflexão do modelo de gestão de resíduos sólidos. Posteriormente, é apresentada a metodologia empregada. Na seqüência, encontra-se a descrição propriamente dita do modelo de gestão de resíduos sólidos da SLU de Belo Horizonte, bem como dos seus impactos no que diz respeito à geração de emprego e renda, o que significa incluir a ASMARE como o outro pólo da parceria. Aqui estarão expostos os resultados relevantes da pesquisa, bem como a análise dos resultados e os comentários conclusivos encerrando a análise

Descrição educacional

Público-alvo

Contexto educacional

Tema ODS

Descrição adicional

José Wanderley Novato Silva é sociólogo, mestre em administração pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e professor da Pontifícia Universidade Católica (PUC-MG)Allan Claudius Queiroz Barbosa é professor adjunto da (UFMG) e pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)A série Texto para discussão divulga artigos em fase de pré-publicação, com o objetivo de fomentar o debate direto entre o leitor e o autor

Licença

Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).
Ver o registro completo