Gestão por projetos estruturantes
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)
País
País::BR:Brasil
Tipo
Relato de Experiência
Descrição física
Número de páginas: 6 p.
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)
Classificação
Resumo
O modelo de Gestão por Projetos Estruturantes é uma ação gerencial que viabiliza o atingimento dos focos estratégicos da empresa, e que tem se constituído numa experiência de sucesso para a alavancagem dos seus resultados. Identificada a necessidade de se desenvolver alguma ação ou processo crítico, é constituída uma equipe multidisciplinar, tendo à frente um líder indicado pelo Presidente da Empresa, com autonomia para transitar nas estruturas para buscar/mobilizar os recursos necessários para fazer acontecer os resultados do projeto. Propositalmente, o líder não é um especialista do assunto, objeto do projeto, nem da área que mais se relaciona com o tema. Os projetos são desenvolvidos fora da estrutura formal. Periodicamente, os projetos são avaliados e todos as informações, conteúdo, cronograma e ações estão disponíveis na intranet, para conhecimento e aberto para sugestões de todos os funcionários. Os Projetos Estruturantes são, portanto, a mola propulsora da performance organizacional, e tem se constituído num instrumento do dia a dia, voltado para resultados, tendo a preocupação de disparar as melhorias e as soluções rápidas, não aguardando, assim, a conclusão de todo o projeto
Descrição educacional
São os objetivos da iniciativa: construção e atualização do direcionamento estratégico da empresa; criação de projetos estruturantes viabilizadores da visão de futuro; integração intra-projetos e inter-áreas; disseminação e gerência das ações comprometidas
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
Iniciativa premiada no 3º Concurso Inovação na Gestão Pública Federal sob responsabilidade de Valdemar Barros FilhoAções premiadas no 3º Concurso Inovação na Gestão Pública Federal - Prêmio Hélio Beltrão – 1998Área temática: fortalecimento institucional
Licença
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