Uso de tecnologias digitais para facilitar o processo de aprendizagem significativa no programa PROFUTURO

Publisher

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Source

Country

País::BR:Brasil

Type

Monografia/TCC

Physical description

16 páginas

Date

Rights holder

Andrea Raposo Lima

Abstract

Propõe uma sistemática para que os professores do Ensino Fundamental I de uma escola pública, utilizem as tecnologias digitais no projeto PROFUTURO para promover a aprendizagem significativa dos alunos. E, com a implementação do plano de ação sensibilizar e capacitar os professores para fazer uso das tecnologias e multiplicar conhecimentos adquiridos.

Educational description

Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias

Intended end-user role

Educational context

Additional description

Inovação e Tecnologias na EducaçãoInovação educacional em novas mídias. Meso gestão organizacional e tecnológico Item 8. tecnologia/educação Item 9: inovação

License

Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
Full item page