Trilhas de Aprendizagem e o desenvolvimento profissional na Câmara dos Deputados
Carregando...
Data
Autores
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
Propõe demonstrar a compatibilidade entre o modelo de trilhas de aprendizagem e o entendimento e necessidades da Câmara dos Deputados, no que se refere ao desenvolvimento profissional, propondo um plano de ação para elaboração de um sistema de trilhas para o órgão e um trilho de aprendizagem inédito.