Collaboration amid Crisis: The Department of Defense during Hurricane Katrina
Autores
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
País
País::BR:Brasil
Tipo
Estudo de Caso
Descrição física
Número de páginas: 18 p.
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Classificação
Resumo
This case study is about the response given by public authorities to the crisis caused by Hurricane Katrina in New Orleans / USA. The narrative focuses on the critical relationship between the Federal Emergency Management Agency - FEMA, the coordinator of federal efforts in response to the disaster, and the Department of Defense - DOD. The aim of this case study is to understand the dynamics of collaboration developed between the authorities accountable for readily responding to Katrina, and, more generally, assess the operation of networks of federal, state and local authorities in emergency conditions. The case raises discussions in the classroom that can foster reviews of: the functioning of the coordination of the network accountable for the response to the crisis, the role of bureaucracy in emergencies, the importance of leadership, and the effect of organizational culture for collaboration.
Palavras-chave
Descrição educacional
A utilização de casos, jogos e simulações situam-se como possibilidades metodológicas facilitadoras de articulação de informações, fixação de conceitos e do desenvolvimento de habilidades e competências. O objetivo de um estudo de caso é complementar a aprendizagem com a análise, discussão e resolução de problemas baseados na vida real ou em situações hipotéticas. O estudo de caso trata da resposta à crise gerada pelo Furacão Katrina em Nova Orleans/EUA dada pelos órgãos públicos encarregados de atuar em situações de emergência. O caso suscita discussões em sala de aula que podem desencadear análises sobre o funcionamento da coordenação da rede encarregada pela resposta à crise, o papel da burocracia em momentos emergenciais, a importância da liderança, e o efeito da cultura organizacional durante a colaboração
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
Estudo de caso traduzido do original "Colaboração em momento de crise: a atuação do
Departamento de Defesa durante o Furacão Katrina".A nota pedagógica deste caso é de acesso restrito e exclusivo a professores e coordenadores de ensino cujos cadastros tenham sido autorizados pela coordenação da Casoteca de Gestão Pública. Se você é professor ou coordenador de ensino e deseja ter acesso à íntegra das notas pedagógicas que alguns casos possuem, solicite sua autorização de uso pleno no site da Casoteca de Gestão Pública, na opção “Cadastre-se” (http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_user&view=register&Itemid=14).
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