Módulo 2 - o professor-tutor e as tecnologias: tutoria on-line em organizações públicas

Tractemberg, Leonel (Conteudistas, 2013); Filatro, Andrea Cristina (Conteudista, 2013)

Módulo 2 - o professor-tutor e as tecnologias: tutoria on-line em organizações públicas

dc.contributor.author	Tractemberg, Leonel (Conteudistas, 2013)
dc.contributor.author	Filatro, Andrea Cristina (Conteudista, 2013)
dc.contributor.other	Filatro, Andrea Cristina (Conteudista, 2013)
dc.date.accessioned	2014-09-11T21:47:31Z
dc.date.available	2014-09-11T21:47:31Z
dc.date.issued	2013-12
dc.description.abstract	Este documento trata de Módulo 2 - o professor-tutor, Introdução, as tecnologias da inteligência e o ciberespaço, mapeando as tecnologias da educação a distância, ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e sistemas de gerenciamento de aprendizagem (SGA), o Moodle, competências tecnológicas da tutoria, referências, finalizando o módulo	pt_BR
dc.description.classification	Administração Pública	pt_BR
dc.description.physical	Número de páginas: 24p.	pt_BR
dc.educational.context	Este é o segundo módulo de cinco do curso Tutoria On-line em Organizações Públicas, neste módulo trabalharemos as competências do professor-tutor mais diretamente relacionadas ao uso de tecnologias para educação a distância	pt_BR
dc.educational.description	Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de distinguir tecnologias, mídias e ambientes utilizados na educação	pt_BR
dc.educational.description	Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de descrever recursos e ferramentas dos ambientes virtuais em situações de aprendizagem, interação e tutoria	pt_BR
dc.educational.description	Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de inalisar criticamente a evolução e o papel das tecnologias e das mídias no processo de ensino-aprendizagem	pt_BR
dc.educational.description	Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de reconhecer as implicações do uso de tecnologias e mídias para o trabalho do tutor	pt_BR
dc.educational.intendedenduserrole	Servidores públicos interessados em aprofundar o conhecimento nas técnicas e metodologias de tutoria em ambiente virtual. Espera-se um público com familiaridade com Educação a Distância (EaD)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1351
dc.language.iso	Idioma::Português:portuguese:pt	pt_BR
dc.location.country	País::BR:Brasil	pt_BR
dc.publisher	Escola Nacional de Administração Pública – ENAP	pt_BR
dc.rights.access	Acesso::Acesso Aberto	pt_BR
dc.rights.holder	Escola Nacional de Administração Pública – ENAP	pt_BR
dc.rights.license	Termo::Licença Padrão ENAP	pt_BR
dc.source	www.enap.gov.br	pt_BR
dc.subject	Tutoria On-line	pt_BR
dc.subject	Organizações Públicas	pt_BR
dc.subject	professor-tutor	pt_BR
dc.title	Módulo 2 - o professor-tutor e as tecnologias: tutoria on-line em organizações públicas	pt_BR
dc.type	Módulo Completo	pt_BR

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