Curso: Gestão para a Inovação e para o Conhecimento

Cavalcante, Pedro Luiz Costa

Curso: Gestão para a Inovação e para o Conhecimento

Autores

Cavalcante, Pedro Luiz Costa

Editor

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Idioma

Idioma::Português:portuguese:pt

País

País::BR:Brasil

Tipo

Apresentação/SlidesCurso CompletoPrograma

Descrição física

1. Programa do Curso: Documento em PDF, 3 páginas, contendo as informações sobre o curso.2. Apresentação: Documento em PDF, 29 páginas, contendo slides referentes à sessão 1.3. Apresentação: Documento em PDF, 35 páginas contendo slides referentes à sessão 2.4. Apresentação: Documento em PDF, 25 páginas contendo slides referentes à sessão 3.5. Apresentação: Documento em PDF, 33 páginas contendo slides referentes à sessão 4.6. Apresentação: Documento em PDF, 43 páginas contendo slides referentes à sessão 5.

Data

2019-05-27

Detentor dos direitos

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Classificação

Gestão PúblicaInovação

Resumo

Programa do curso contendo objetivo, ementa, metodologia de ensino e avaliação. Plano de aula, referências bibliográficas e currículo do professor. Slides referentes às sessões 1, 2, 3, 4 e 5.

Palavras-chave

gestão pública; inovação; administração pública; governança

Descrição educacional

Ao final do curso, o participante poderá avançar na compreensão sobre a inovação no setor público a partir de abordagens teóricas aplicadas e casos.

Público-alvo

O Programa é requisito para a promoção dos servidores federais ocupantes da carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental (EPPGG) e também atende às seguintes carreiras: Analista de Planejamento e Orçamento (APO); Analista Técnico de Políticas Sociais (ATPS); Auditor Federal de Finanças e Controle (AFFC); Analista de Comércio Exterior (ACE); Analista de Infraestrutura (AIE); Especialista em Infraestrutura Sênior (EIE); Analista em Tecnologia da Informação (ATI); Analista e Especialista em Regulação (ER); Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil (AFRFB); Procurador da Fazenda Nacional (PFN); e Técnico de Planejamento e Pesquisa do IPEA (TPP).

Contexto educacional

O curso será realizado com base em aulas expositivas e dialogadas, discussão de textos de referência e momentos de trabalhos em grupo e debate coletivo sobre casos de gestão e políticas públicas.

Tema ODS

17. Parcerias e meios de implementação - Fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.

Licença

Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.