Modelo ADDIE com gerenciamento de projetos e foco em resultado: um estudo sobre a experiência da Enap

Abstract

Propõe investigar o estudo e a arquitetura de gestão de desenvolvimento de curso online para educação Open Learning, baseada na aplicação do modelo ADDIE, combinado com o gerenciamento de projetos com foco em resultados. A pesquisa busca identificar as vantagens e desvantagens do modelo ADDIE para o desenvolvimento de cursos online e verificar a implicação deste modelo de gestão de produção de conteúdo na mudança abrupta de trabalho presencial para o trabalho remoto, imposta pela Pandemia de Covid-19.