Cidadania financeira e desenvolvimento: uma análise das diferenças de gênero no brasil
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Monografia/ TCC
Descrição física
49 p.
Data
Detentor dos direitos
Adriana da Camara Tavares de Medeiros
Classificação
Resumo
O presente trabalho propõe-se a entender o exercício da Cidadania Financeira, inclusão e educação financeiras, segundo a perspectiva de gênero no Brasil.
A inclusão financeira é um dos aspectos considerados na avaliação do sistema financeiro. No atual contexto de financeirização da economia, associar o desenvolvimento de um país ao funcionamento do sistema financeiro faz todo sentido. Pois, sistemas bem estruturados, promovem o crescimento econômico na medida em que fazem a alocação eficiente dos recursos e promovem a acumulação de capital.
As ideias de crescimento econômico e de equidade de gênero estão contidas no conceito de desenvolvimento.
Neste estudo foram analisados dados, desagregados por sexo, da oferta e uso de produtos financeiros e os resultados da pesquisa Toolkit INFE/OCDE aplicada no Brasil em 2015.
Os resultados apresentados sugerem não haver diferença de gênero nem na oferta de produtos financeiros, nem na inadimplência no país. Mas sim, quanto à tomada de crédito e algumas questões relacionadas à educação financeira.
Na dimensão conhecimento, as mulheres apresentam desempenho inferior aos homens (principalmente quanto à matemática e à taxa de inflação). Em atitudes, apresentaram maior sentimento de incapacidade e baixa confiança no planejamento financeiro. E, quanto ao comportamento, apresentam-se financeiramente mais vulneráveis que os homens.
Palavras-chave
Descrição educacional
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte dos requisitos para obtenção do grau de Especialista em Planejamento e Estratégias de Desenvolvimento.
Contexto educacional
360 horas
Tema ODS
Descrição adicional
Especialização em Planejamento e Estratégias de Desenvolvimento, 1ª ediçãoOrientador: Prof. Dr. Paulo Jannuzzi
Licença
Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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