Mapeamento de competências individuais na auditoria do Senado Federal
Autores
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Monografia/ TCC
Descrição física
33 p.
Data
Detentor dos direitos
Laís de Santana Araujo
Classificação
Resumo
A percepção de que o alcance de resultados pelas empresas depende
do adequado gerenciamento de certos recursos, entre eles os conhecimentos e
as habilidades de seus indivíduos e equipes, vem conduzindo as organizações
à implantação da gestão por competências. A despeito da ausência de um
modelo de gestão por competências no Senado Federal até o presente
momento, por meio desta pesquisa descritiva se propôs o mapeamento de
competências técnicas e comportamentais da unidade de auditoria daquela
Casa Legislativa. Para coleta de dados foi selecionada uma amostra não
aleatória por conveniência de 8 servidores, sendo 4 auditores e 4 coordenadores
de auditoria, os quais participaram de entrevista semi-estruturada com
preenchimento de 2 formulários, um para levantamento de competências
técnicas e o outro para levantamento de competências comportamentais. Os
dados coletados foram submetidos a análise de conteúdo e geraram a Matriz de
Competências Técnicas, vinculadas a 17 atribuições afetas à atividade de
auditoria, organizadas em 4 categorias, e o Inventário Comportamental, com 30
indicadores de comportamento agrupados em 9 categorias. Percebeu-se que as
competências técnicas e as competências comportamentais são
complementares e que a avaliação delas poderá proporcionar clareza quanto a
necessidades de treinamento e estimular a criação de cultura de feedback.
Descrição educacional
Especialização em Gestão Pública - Gestão Estratégica de Pessoas, 11ª edição
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte dos requisitos para obtenção do grau de Especialista em Gestão Pública, na 11a edição do Curso de Especialização em Gestão Pública da Enap, área de concentração em Gestão Estratégica de Pessoas.Orientadora: Prof. Dr. Maria Júlia Pantoja
Licença
Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.