Desenho de ações pedagógicas inovadoras nos cursos da ESPI
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Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
Propõe investigar como desenhar ações pedagógicas inovadoras em torno da formação dos servidores públicos municipais, com vistas à reestruturar as ações pedagogias da estrutura educacional da ESPI, por meio das metodologias inov-ativas, tendo como meta, maior adesão, conclusão e, principalmente, melhor desempenho dos servidores municipais nos cursos de capacitação em EaD, presencial e semipresencial oferecidos pela Escola de Serviço Público Municipal e Inclusão Sócio-educacional - ESPI.