O significado e a motivação do trabalho para estagiários
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Editor
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País
País::BR:Brasil
Tipo
Monografia/ TCC
Descrição física
Número de páginas: 45 p.
Data
Detentor dos direitos
Paula Bittencourt Gomes
Classificação
Resumo
O trabalho ocupa hoje um papel central na vida das pessoas. É através dele que construímos a nossa identidade e obtemos status social. O estágio é visto como etapa importante na preparação para a vida laboral dos estudantes. O objetivo deste estudo foi identificar empiricamente se existe diferença no significado e na motivação para o trabalho entre estagiários de nível médio e nível superior que atuam em um órgão público do Governo Federal Brasileiro. Para isso, foi aplicado o Inventário da Motivação e Significado do Trabalho (IMST) em todos os estagiários de todas as unidades descentralizadas do órgão. Foi verificado que não existe diferença significativa na motivação e nem no significado do trabalho. Ambos os níveis apresentam um alto grau de motivação para o trabalho e um significado semelhante no que se refere a como o estágio deve ser e como ele efetivamente é.The work now occupies a central role in people's lives. It is through him that we build our
identity and obtain social status. The internship is seen as an important step in preparation for
the working life of students. The objective of this study was to empirically identify whether
there are differences in meaning and motivation to work among high school trainees and
college trainees who work in a government agency of the Brazilian Federal Government. For
this, the Inventory of Motivation and Meaning of Work (IMMW) was applied in all trainees
of all the decentralized units of the agency. It was found that there is no significant difference
in motivation nor in the meaning of work. Both types of interns have a high degree of
motivation to work and a similar meaning in regard to how the stage should be and how it
actually is.
Descrição educacional
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Programa de Especialização em Gestão de Pessoas no Serviço Público como requisito parcial à obtenção do título de Especialista.
Licença
Termo::Autorização::O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) à disponibilizá-la em Acesso Aberto, no sítio da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da Enap. ATENÇÃO: essa autorização é válida apenas para a obra original, considerando o seu formato de distribuição no repositório.
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