Uma exploração inicial da literatura sobre a inovação; Cartilha da gestão do conhecimento no serviço público; Guia sobre a gestão de riscos no serviço público

Outros colaboradores

Editor

Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)

País

País::BR:Brasil

Tipo

Caderno

Descrição física

Número de páginas: 58 p.

Data

Detentor dos direitos

Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)

Resumo

Este Caderno traz três relatórios de pesquisa internacionais. O primeiro contém uma exploração inicial da literatura sobre o tema da inovação. Sua intenção é considerar as implicações desse conceito para a aprendizagem organizacional, bem como fatores que motivam a inovação. O segundo relatório descreve, em linhas gerais, o campo da gestão do conhecimento e sua aplicação no setor público. O terceiro, por sua vez, pretende criar um ponto de partida para se aprender e trabalhar com o conceito de gestão de riscos e fornecer uma noção dos obstáculos que devem ser enfrentados na incorporação da gestão de riscos a processos decisórios governamentais

Descrição educacional

Público-alvo

Contexto educacional

Tema ODS

Descrição adicional

Série monográfica: Cadernos ENAP, 30 Texto I: Uma exploração inicial da literatura sobre a inovação (Canada School of Public Service) Texto II: Cartilha da gestão do conhecimento no serviço público (Canada School of Public Service) Texto III: Guia sobre a gestão de riscos no serviço público (Stephen Hill)

Licença

Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).
Ver o registro completo