Políticas nacionais de assistência estudantil: benchmarking de universidades e institutos federais de educação

Abstract

Este relatório apresenta os resultados de uma investigação qualitativa sobre a estrutura e operacionalização dos programas de assistência estudantil em quatro instituições federais de ensino superior. Especificamente, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), e Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS). Essas quatro instituições representam a diversidade regional brasileira e, considerando sua quantidade de alunos, são representativas do contexto social local.