Percepção dos servidores de carreira de fiscalização quanto ao reconhecimento no trabalho
Autores
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Editor
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
ArtigoMonografia/ TCC
Descrição física
Número de páginas: 29 p.
Data
Detentor dos direitos
Lizie Pereira Buss
Classificação
Resumo
O estudo visou identificar a percepção de servidores de carreira de
fiscalização sobre a falta de reconhecimento no trabalho. A hipótese baseou-se em
servidores que percebem a falta de reconhecimento no trabalho, interferindo na
expressão das competências individuais, provocando impactos no desempenho
institucional. O método baseou-se em estudo de caso, com 48 participantes, que
atuam em uma secretaria de um ministério, que apresentam o seguinte perfil: média
de idade: 49 anos; 20 anos de serviço; 56% casados; 52% possuem apenas
graduação; 56% são médicos veterinários e 53% são homens. Os participantes
responderam um questionário sobre o reconhecimento do trabalho, cujas respostas
foram analisadas em conteúdo, com identificação de categorias de temas, contagem
e elaboração de nuvem de palavras. Os resultados demostraram que há percepção
de falta de reconhecimento no trabalho por parte dos servidores desta carreira,
sendo possível identificar a ausência de meritocracia; o comportamento ineficaz dos
gestores e a não priorização das ações previstas no planejamento estratégico da
instituição como causas deste sentimento. As sugestões dos servidores para alterar
a situação estão, em parte, nas demandas do sindicato da categoria, mas dependem
de esforço da alta administração para sua implementação.
Palavras-chave
Descrição educacional
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
Trabalho de Conclusão de Curso
apresentado como parte dos requisitos
para obtenção do grau de Especialista em
Gestão Pública.
Licença
Termo::Autorização::O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) à disponibilizá-la em Acesso Aberto, no sítio da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da Enap. ATENÇÃO: essa autorização é válida apenas para a obra original, considerando o seu formato de distribuição no repositório.
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