A inclusão dos servidores com deficiência nas ações educacionais do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) na perspectiva de democratização da aprendizagem
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Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
Propõe investigar como efetivar no INSS a inclusão dos servidores com deficiência nas ações educacionais, capacitações e cursos nas modalidades presenciais, a distância e híbridas, na perspectiva de desenvolvimento integral e democratização da aprendizagem em consonância com os objetivos institucionais.