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Linguagem diplomática: uma abordagem irônico-lingüística

dc.contributor.authorNahes, Ánuar
dc.date.accessioned2024-02-01T01:42:56Z
dc.date.available2024-02-01T01:42:56Z
dc.date.issued1982-04
dc.description.abstractO objetivo deste estudo é enquadrar a linguagem diplomática dentro do universo mais amplo do fenômeno linguístico, uma vez analisado o que esta manifestação especial da linguagem tem de característico.pt_BR
dc.description.additionalISSN impresso: 0034-9240pt_BR
dc.description.classificationComunicaçãopt_BR
dc.description.physicalNúmero padronizado: v. 39, n. 2 (1982)pt_BR
dc.description.physicalRevista do Serviço Público, ano 39 v.110, n. 2, p. 121-136pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.enap.gov.br/handle/1/7844
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)pt_BR
dc.rights.holderEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)pt_BR
dc.rights.licenseTermo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).pt_BR
dc.subjectLinguagem diplomáticapt_BR
dc.subjectlinguísticapt_BR
dc.subjectescritapt_BR
dc.subject.ods04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.pt_BR
dc.titleLinguagem diplomática: uma abordagem irônico-lingüísticapt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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1982 RSP ano39 v110 n2 abr-jun p.121 - 136.pdf
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Descrição:
Linguagem diplomática: uma abordagem irônico-lingüística