"Propõe investigar em que medida as metodologias inov-ativas podem e têm sido aplicadas em Escolas de Governo, superando paradigmas tradicionais, a fim de promover melhorias na experiência do aprendiz, por meio de ensino-aprendizagem mais efetivo e significativo."
Propõe investigar como implementar de forma prática trilhas de aprendizagem no âmbito da Coordenação-Geral de Gestão de Pessoas do Conselho Administrativo de Defesa Econômica – CADE, com vistas à igualar a transferência de conhecimentos entre os servidores no tema, capacitando-os para o trabalho.
Propõe investigar os motivos da evasão de alunos no curso “Gestão de Processos com Foco em Inovação, oferecido no formato de ensino remoto pela Fundação Escola Nacional de Administração Pública – Enap, no ano de 2020, para desenvolver um plano de ação com vistas à edução da evasão.
Propõe investigar como podemos criar uma solução de aprendizagem aos facilitadores para o desenvolvimento das competências didático-pedagógicas necessárias para que possam proporcionar capacitações menos expositivas, com mais participação e interação com o público-alvo, tornando-se mais efetivas ...
Busca investigar como o uso da tecnologia na Escola Nacional de Serviços Penais pode contribuir para o aprimoramento dos servidores do sistema prisional brasileiro e propõe, por meio de plano de ação, a utilização de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para disseminar conhecimentos aos serv...
Propõe investigar como podemos alcançar a satisfação dos nossos demandantes ao desenvolvermos os projetos, de modo à compor um mapa de insights a partir da coleta de feedbacks dos demandantes de serviços sobre os trabalhos realizados em parceria com a Coordenação-Geral de Serviços de Transformaç...
Propõe investigar e apresentar aos gestores da Enap, estudo referente ao índice de evasão nos cursos de capacitação, na modalidade Educação a Distância, autoinstrucionais, nos anos de 2018 e 2019.
Propõe investigar e refletir sobre os motivos para a evasão no contexto da educação a distância e apresentar possíveis perspectivas para que professores e escolas possam criar estratégias para evitá-la.
Propõe investigar como motivar agentes públicos a se desenvolverem profissionalmente a partir das capacitações disponibilizadas pela Empresa Brasil de Comunicação - EBC, por meio de em parcerias com instituições de ensino do governo, na modalidade de ensino a distância.
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