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dc.contributor.authorSantos, Carlos Eduardo dos-
dc.contributor.otherDahmer, Alessandra (Orientadora)-
dc.date.accessioned2021-05-31T20:47:21Z-
dc.date.available2021-05-31T20:47:21Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6343-
dc.description.abstractPropõe identificar os feedbacks dos usuários obtidos a partir das avaliações de reação dos cursos a distância da Escola Virtual de Governo - EV.G e suas formas de uso (mineração e monitoramento) de forma eficiente, para que daí sejam automatizadas e disponibilizadas informações estratégicas para os responsáveis pelos cursos, bem como para os demais parceiros da EV.G, com base em dados coletados e sua análise e mineração.pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.subjectinovaçãopt_BR
dc.subjectavaliação de reaçãopt_BR
dc.subjectdisponibilizaçãopt_BR
dc.subjectEscola Virtual de Governopt_BR
dc.titlePlano de trabalho para aplicação de ferramenta de business intelligence na consolidação e disponibilização dos dados das avaliações de reação dos cursos da Escola Virtual de Governopt_BR
dc.typeMonografia/TCCpt_BR
dc.rights.holderCarlos Eduardo dos Santospt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physical33 páginaspt_BR
dc.description.classificationEducação e Docênciapt_BR
dc.description.additionalEspecialização em Inovação em Educação e Tecnologiaspt_BR
dc.description.additionalÁrea temática: nível meso – inovação e mudançapt_BR
dc.educational.descriptionEspecialização em Inovação em Educação e Tecnologiaspt_BR
dc.rights.licenseTermo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.pt_BR
Appears in Collections:Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)
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