Módulo 5 - o professor-tutor e a instituição: tutoria on-line em organizações públicas
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública – ENAP
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Módulo Completo
Descrição física
Número de páginas: 20p.
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública – ENAP
Classificação
Resumo
Este documento trata de Módulo 5 - o professor-tutor e a instituição, objetivos do módulo, introdução, aprendizagem organizacional, comunidades de prática, o profissional reflexivo, implicações para a atuação do professor-tutor, programa de formação de professores-tutores para educação continuada a distância, competências gerenciais do professor-tutor da Enap, referências, finalizando o módulo
Palavras-chave
Descrição educacional
Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de relacionar as práticas de tutoria ao contexto institucional mais amplo e à formação continuada do servidor públicoAo final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de distinguir entre tarefas rotineiras que exigem aplicação de regras e padrões e tarefas não rotinizadas que exigem abertura e flexibilidade para enfrentar desafios novos e situações desconhecidasAo final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de atuar como profissional reflexivo, em constante reflexão-na-ação e sobre-a-ação tutorialAo final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de engajar-se em comunidades de prática com outros educadoresAo final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de conduzir de forma autônoma e proativa o desenvolvimento de novas competências
Contexto educacional
Este é o quinto de cinco módulos do curso de Tutoria On-line em Organizações Públicas
Tema ODS
Descrição adicional
Licença
Termo::Licença Padrão ENAP
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