Title: Diversidade que transforma: lideranças para um serviço público mais inclusivo, justo e eficiente
Authors: Brasil, Escola Nacional de Administração Pública
Publisher: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Language: Idioma::Português:portuguese:pt
Country: País::BR:Brasil
metadata.dc.type: Livro
metadata.dc.description.physical: 318 páginas
Issue Date: 2026
metadata.dc.rights.holder: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
metadata.dc.rights.license: Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).
Classificação Temática: Ética, Cidadania e Diversidade
Gestão Pública
Liderança
Abstract: Livro escrito pelas pessoas alunas da turma 5.0 do Programa LideraGOV, de desenvolvimento de novos líderes no serviço público, no qual são compartilhadas propostas e experiências vividas por servidores federais das mais diversas origens, demonstrando como a pluralidade fortalece a gestão pública e como a liderança pode ser um instrumento de transformação e humanização. Tem o objetivo de inspirar a construção de políticas e práticas públicas mais inclusivas, representativas e eficazes.
Keywords: Liderança;  Serviço Público;  Inclusão;  Diversidade;  Administração Pública
Sustainable Development Objectives (ODS): 16. Paz, justiça e instituições eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/9526
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