O uso da Inteligência Artificial na metodologia A2IA
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Artigo
Descrição física
12 p.
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
A metodologia A(IA)² – Automação Inclusiva Assistiva - Inteligência Artificial propõe um novo paradigma de desenvolvimento tecnológico
inclusivo, fundamentado na integração entre empatia, diversidade funcional, design universal e tecnologias emergentes. Inspirada pelos princípios da cocriação e do protagonismo das pessoas com deficiência, a abordagem busca transformar a tecnologia em uma ferramenta de autonomia e ampliação de capacidades humanas, em vez de uma barreira. O ecossistema A(IA)² combina recursos de Inteligência Artificial (IA), Internet das Coisas (IoT) e robótica assistiva, articulando-os em soluções adaptativas e contextualmente sensíveis. A metodologia enfatiza a importância da assistência funcional, na qual sistemas inteligentes são concebidos para aprender e se ajustar às necessidades individuais dos usuários. Além disso, propõe práticas de segurança e proteção de código baseadas em IA, garantindo integridade algorítmica e privacidade de dados. Mais do que um conjunto de tecnologias, o A(IA)² representa uma visão ética e humanizada de inovação, na qual a acessibilidade é incorporada desde a concepção e a diversidade é reconhecida como elemento estruturante do processo criativo. Ao demonstrar a viabilidade técnica e social de soluções inclusivas, o projeto oferece subsídios concretos para a formulação de políticas públicas acessíveis e seguras, contribuindo para a construção de uma sociedade mais empática, justa e tecnologicamente sustentável.
Palavras-chave
Acessibilidade; automação inclusiva; design universal; inteligência artificial; Internet das Coisas; inclusão social; tecnologia assistiva; funcionalidade; cocriação; segurança da informação; movimento maker; obfuscação de código; proteção de propriedade intelectual; proteção da lógica de algoritmos
Descrição educacional
Público-alvo
Contexto educacional
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