O ingresso na diplomacia: a escola diplomática da Espanha
Autores
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Editor
Departamento de Administração de Serviço de Pessoal (DASP)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Artigo
Descrição física
Revista do Serviço Público - RSP, v. 4, n. 3, 1953, p. 30-31
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)
Classificação
Resumo
Não se encerrou ainda o debate a respeito da diplomacia como carreira. Enquanto uns, adstritos aos critérios gerais do ingresso nos quadros administrativos, não distinguem os diplomatas dos demais funcionários, outros consideram a diplomacia como uma carreira de formação e finalidade especiais.
Palavras-chave
Descrição educacional
Público-alvo
Contexto educacional
Descrição adicional
ISSN: 0034-9240 | e-ISSN: 2357-8017
Licença
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