Projeto visão inclusiva: acessibilidade cultural através de maquetes 3D e inteligência artificial
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Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Artigo
Descrição física
5 p.
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Classificação
Resumo
Este artigo apresenta o uso de maquetes 3D acessíveis, equipadas com sensores de toque, áudio descrição, QRCode, TTS - Text-to-speech (Texto-para-fala) e sistemas baseados em Inteligência Artificial (IA), como
uma ferramenta inovadora para promover a acessibilidade. A iniciativa, materializada em projetos como o "Visão Inclusiva", promove a acessibilidade ao patrimônio cultural, especialmente para pessoas com deficiência visual, por meio da integração inovadora destes recursos. Os resultados de oficinas de cocriação e prototipagem rápida demonstram como essas tecnologias ampliam a autonomia e o acesso à informação de pessoas com deficiência visual. A preocupação com a ética tem o objetivo de sempre seguir as recomendações disponíveis para a incorporação dessas tecnologias em políticas públicas e nas futuras pesquisas. Estudos mostram a viabilidade de implementação em larga escala, a integração com dispositivos móveis e o uso de redes sem fio (Wi-Fi, Bluetooth, LoRa).
Palavras-chave
Descrição educacional
Público-alvo
Contexto educacional
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