Modelização de sistema de monitoramento e avaliação: programas PDDE Água e PDDE Campo, no âmbito do Ministério da Educação
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Dissertação
Descrição física
186 Páginas
Data
Detentor dos direitos
Rodrigo Siqueira de Oliveira
Classificação
Resumo
Este trabalho traz alguns elementos conceituais e metodológicos sobre a elaboração de Sistemas
de Monitoramento e Avaliação (SM&A) de políticas e programas públicos, com o objetivo de
levantar um conjunto de evidências e orientações teóricas suficientemente robusto para propor,
em formato de Nota Técnica, um Sistema de Monitoramento e Avaliação para duas ações
integradas do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE): o PDDE Água e Esgotamento
Sanitário e o PDDE Escola do Campo, do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
(FNDE), em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e
Adultos, Diversidade e Inclusão, do Ministério da Educação (Secadi/MEC). O trabalho
levantou importantes pontos críticos do programa, relacionados ao público-alvo e aos processos
que justificaram a elaboração de uma série de indicadores de monitoramento, além da
proposição de realização imediata de uma avaliação de implementação do programa, para
compreender melhor os problemas relacionados e criar soluções de melhoria.
Descrição educacional
Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Avaliação e Monitoramento de Políticas Públicas da
Escola Nacional de Administração Pública - ENAP como requisito para obtenção do título de Mestre em
Avaliação e Monitoramento de Políticas Públicas.
Público-alvo
Contexto educacional
Descrição adicional
Licença
Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.