Administração, cursos técnicos e inovação: uma proposta para o Instituto Federal de Tecnologia do Tocantins - campus de Palmas

Outros colaboradores

Editor

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Fonte

País

País::BR:Brasil

Tipo

Monografia/TCC

Descrição física

38 páginas

Data

Detentor dos direitos

Helton Roseno Lima

Classificação

Resumo

Propõe investigar quais estratégias administrativas e pedagógicas podem ser utilizadas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) para integrar alunos das comunidades mais afastadas da cidade de Palmas.

Descrição educacional

Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias

Público-alvo

Contexto educacional

Tema ODS

Descrição adicional

Área temática: Gestão e Organização

Licença

Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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