Administração, cursos técnicos e inovação: uma proposta para o Instituto Federal de Tecnologia do Tocantins - campus de Palmas
Autores
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Monografia/TCC
Descrição física
38 páginas
Data
Detentor dos direitos
Helton Roseno Lima
Classificação
Resumo
Propõe investigar quais estratégias administrativas e pedagógicas podem ser utilizadas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) para integrar alunos das comunidades mais afastadas da cidade de Palmas.
Palavras-chave
Descrição educacional
Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
Área temática: Gestão e Organização
Licença
Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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