Trilhas de Aprendizagem e o desenvolvimento profissional na Câmara dos Deputados

Outros colaboradores

Editor

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Fonte

País

País::BR:Brasil

Tipo

Monografia/TCC

Descrição física

36 páginas

Data

Detentor dos direitos

Eliene Moreira Curado

Classificação

Resumo

Propõe demonstrar a compatibilidade entre o modelo de trilhas de aprendizagem e o entendimento e necessidades da Câmara dos Deputados, no que se refere ao desenvolvimento profissional, propondo um plano de ação para elaboração de um sistema de trilhas para o órgão e um trilho de aprendizagem inédito.

Descrição educacional

Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias

Público-alvo

Contexto educacional

Tema ODS

Descrição adicional

Especialização em Inovação em Educação e TecnologiasGestão, Organização e Tecnologia em EaD

Licença

Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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