Trilhas de Aprendizagem e o desenvolvimento profissional na Câmara dos Deputados
Autores
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Monografia/TCC
Descrição física
36 páginas
Data
Detentor dos direitos
Eliene Moreira Curado
Classificação
Resumo
Propõe demonstrar a compatibilidade entre o modelo de trilhas de aprendizagem e o entendimento e necessidades da Câmara dos Deputados, no que se refere ao desenvolvimento profissional, propondo um plano de ação para elaboração de um sistema de trilhas para o órgão e um trilho de aprendizagem inédito.
Descrição educacional
Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
Especialização em Inovação em Educação e TecnologiasGestão, Organização e Tecnologia em EaD
Licença
Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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