A multiculturalidade em cursos on-line da Enap a partir do uso integrado do Design Instrucional e do Design Thinking
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Monografia/TCC
Descrição física
28 páginas
Data
Detentor dos direitos
Caroline Nagel Moura de Souza
Classificação
Resumo
Propõe plano de ação para criar formas de promover a multiculturalidade em cursos on-line da Enap a partir do uso integrado do Design Instrucional e do Design Thinking.
Palavras-chave
Descrição educacional
Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
Especialização em Inovação em Educação e TecnologiasÁrea temática: Globalização da educação e aspectos transculturais - Ensino e aprendizagem em ambientes mediados e multiculturais.
Licença
Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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