Curso Monitoramento da biodiversidade: gestão, análise e síntese dos dados

Editor

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

País

País::BR:Brasil

Tipo

Apostila

Descrição física

Módulo 1: A gestão de dados no âmbito do Programa Monitora, 24 páginasMódulo 2: Curadoria e validação de dados no âmbito do Programa Monitora, 24 páginasMódulo 3: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora I, 38 páginasMódulo 4: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora II, 22 páginasMódulo 5: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora III, 22 páginasMódulo 6: Noções sobre modelagem ecológica no âmbito do Programa Monitora, 19 páginasMódulo 7: Noções de comunicação dos resultados no âmbito do Programa Monitora, 37 páginas

Detentor dos direitos

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Classificação

Resumo

O curso Noções Básicas sobre Gestão, Análise e Síntese dos Dados para o Monitoramento da Biodiversidade foi desenvolvido em 2020 pela Enap em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), com o objetivo de apresentar as noções básicas sobre gestão, análise e síntese de dados no âmbito do Programa Nacional de Monitoramento da Biodiversidade (Programa Monitora), sob a perspectiva de suas diretrizes. O conteúdo foi estruturado em 7 módulos, a saber: • Módulo 1 – A gestão de dados no âmbito do Programa Monitora • Módulo 2 – Curadoria e validação de dados no âmbito do Programa Monitora • Módulo 3 – Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora I • Módulo 4 – Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora II • Módulo 5 – Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora III • Módulo 6 – Noções sobre modelagem ecológica no âmbito do Programa Monitora • Módulo 7 – Noções de comunicação dos resultados no âmbito do Programa Monitora

Descrição educacional

O objetivo deste curso é apresentar as noções básicas sobre gestão, análise e síntese de dados no âmbito do Programa Nacional de Monitoramento da Biodiversidade (Programa Monitora) sob a perspectiva de suas diretrizes. Antes de alcançar o objetivo geral, habilidades anteriores precisam ser adquiridas gradativamente. Por esse motivo, os objetivos específicos descritos a seguir também devem ser atingidos. Ao final, espera-se que você seja capaz de: • Descrever o conceito de dado e sua tipologia. • Explicar o processo de gerenciamento de dados no Programa Monitora. • Relatar a importância da padronização no Monitora. • Descrever o processo de validação e seus cuidados para a qualidade dos dados obtidos pelo Monitora. • Explicar a importância das ações do Monitora na ciência cidadã. • Citar as etapas do método científico no Programa Monitora. • Descrever os principais conceitos, abordagens e ferramentas estatísticas utilizados no Monitora. • Aplicar as medidas de tendência central aos dados coletados pelo Programa Monitora. • Empregar as medidas de variabilidade aos dados coletados pelo Programa Monitora. • Descrever os principais conceitos e abordagens em estatística inferencial utilizados no Monitora. • Reconhecer os testes de hipóteses aos dados coletados pelo Programa Monitora. • Aplicar os testes estatísticos aos dados coletados pelo Programa Monitora. • Explicar a aplicação de modelos lineares no âmbito do Programa Monitora. • Indicar bases e conceitos sobre a modelagem ecológica. • Distinguir as características e aplicações dos modelos de distribuição potencial de espécies. • Descrever as características e a importância dos modelos de biomassa e cadeias tróficas. • Comunicar os resultados do Programa Monitora por meio de tabelas. • Comunicar os resultados do Programa Monitora por meio de gráficos. • Compor a comunicação dos resultados do Programa Monitora por material escrito e eventos.

Contexto educacional

Este curso será realizado na modalidade a distância, via internet, utilizando a plataforma Moodle, disponível na Escola Virtual.Gov, tanto para apresentação do conteúdo quanto para cumprimento e gerenciamento das atividades avaliativas. Para o bom funcionamento de todos os recursos, é fundamental que o navegador utilizado esteja atualizado. Este curso é sem tutoria. Não há presença de tutor para tirar dúvidas de conteúdo e de outras ordens. Nesse sentido, o participante é responsável pelo aprendizado, desenvolvendo-o de maneira autônoma e automotivacional. Ele deve estar atento para a organização e a gestão do tempo, definindo o ritmo de estudos.

Descrição adicional

Licença

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