Curso: Governança, Riscos e Controles Internos - um novo paradigma para a Administração Pública.

Affonso, Bruno Dantas Faria

Curso: Governança, Riscos e Controles Internos - um novo paradigma para a Administração Pública.

Autores

Affonso, Bruno Dantas Faria

Editor

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Idioma

Idioma::Português:portuguese:pt

País

País::BR:Brasil

Tipo

Apresentação/SlidesPrograma

Descrição física

1. Programa do Curso: Documento em PDF, 3 páginas, contendo as informações sobre o curso.2. Apresentações: Documento em PDF, 47 páginas, contendo as apresentações do curso.

Data

2019-10-16

Detentor dos direitos

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Classificação

Gestão Estratégica. PlanejamentoGovernança

Resumo

Ao final do curso, o participante será capaz de:- Identificar a definição, conceitos e histórico do conjunto de pressupostos e práticas agrupadas sob a denominação de Governança, Gestão de Riscos e Controles Internos;- Descrever os artefatos e estruturas organizacionais relacionados com Governança, Riscos e Controles;- Conhecer exemplos práticos de êxito relativos ao tema, bem como suas limitações;- Propor uma abordagem de gerenciamento de riscos no setor público.

Palavras-chave

controle interno; governança; gestão de Risco

Público-alvo

O Programa é requisito para a promoção dos servidores federais ocupantes da carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental (EPPGG) e também atende às seguintes carreiras: Analista de Planejamento e Orçamento (APO); Analista Técnico de Políticas Sociais (ATPS); Auditor Federal de Finanças e Controle (AFFC); Analista de Comércio Exterior (ACE); Analista de Infraestrutura (AIE); Especialista em Infraestrutura Sênior (EIE); Analista em Tecnologia da Informação (ATI); Analista e Especialista em Regulação (ER); Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil (AFRFB); Procurador da Fazenda Nacional (PFN); e Técnico de Planejamento e Pesquisa do IPEA (TPP).

Contexto educacional

Os conteúdos serão ministrados por meio de exposição dialogada, facilitando o processo ensino-aprendizagem, com a participação do aprendiz e do professor como autores do processo, em alinhamento com os Fundamentos do Ensino e da Aprendizagem de Adultos e pelos Referenciais orientadores da proposta educacional da Enap.

Tema ODS

16. Paz, justiça e instituições eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.

Licença

Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.