Aprimoramento do sistema de acompanhamento e avaliação do Programa de Pesquisa Ecológica de Longa Duração – PELD no âmbito do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq

Editor

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Fonte

País

País::BR:Brasil

Tipo

Monografia/TCC

Descrição física

25 p.

Detentor dos direitos

Onivaldo Randig

Resumo

O objetivo deste trabalho foi produzir informações que possam contribuir para o aprimoramento do processo de Acompanhamento e Avaliação do Programa Ecológico de Longa Duração – PELD, por meio da comparação das metodologias e instrumentos de avaliação utilizados nos últimos anos. Esta análise permitiu identificar os resultados ou impactos (ou possíveis impactos) científicos, sociais, ambientais e econômicos que podem servir para a formulação de políticas públicas em áreas relacionadas ao programa, para o próprio avanço do conhecimento e para a melhoria da qualidade de vida da população.

Descrição educacional

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte dos requisitos para obtenção do grau de Especialista em Gestão de Políticas Públicas de Ciência, Tecnologia e Inovação.

Contexto educacional

360 horas

Descrição adicional

Licença

Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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