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Título: A agenda 2030 e a redução de desigualdades no Brasil: análise da meta 10.2
Autor(es): Furtado, Nayara Frutuoso
Resumo: O artigo tem por objetivo analisar a pertinência da meta 10.2 da Agenda 2030, que pretende empoderar e promover a inclusão social, política e econômica de todos, à realidade brasileira, considerando o debate nacional. Mais especificamente, por meio de pesquisa documental, pesquisa bibliográfica e análise de dados secundários, o artigo busca apresentar um panorama do debate sobre a desigualdade no Brasil, que se manifesta de diversas formas, afetando distintos grupos; compreender a formulação e o acompanhamento da Agenda 2030 e da meta 10.2, considerando tanto os indicadores globais quanto as demais propostas de acompanhamento, que parecem não refletir a abrangência da meta; além de apresentar análise sobre a meta, excessivamente abrangente e genérica, e suas limitações para a indução do desenvolvimento sustentável e a redução das desigualdades no Brasil na forma como está proposta.
Palavras-chave: desigualdade social;  equidade;  Objetivos de Desenvolvimento Sustentável;  ODS;  Agenda 2030;  inclusão social
Objetivo: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte dos requisitos para obtenção do grau de Especialista em Planejamento e Estratégias de Desenvolvimento.
Público alvo: Especialistas e interessados em planejamento estratégico.
Data: Jun-2018
Descrição física: 45 p.
Contexto de aprendizagem: 360 horas
Observações/Notas: Especialização em Planejamento e Estratégias de Desenvolvimento, 1ª edição
Orientador(a): Profa. Doutora Luciana de Barros Jaccoud
Tipo: Monografia/ TCC
Detentor dos direitos autorais: Nayara Frutuoso Furtado
Termos de uso: Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3529
Aparece nas coleções:Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)

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