As demandas de formação de administradores públicos frente ao novo perfil do estado
Autores
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)Revista do Serviço Público (RSP)
País
País::BR:Brasil
Tipo
Artigo
Descrição física
Revista do Serviço Público - RSP, ano 46, v. 119, n. 1, p. 45-67Número padronizado: v. 46, n. 1 (1995)
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)
Resumo
O texto não só sugere interessantes abordagens a respeito do novo perfil do Estado como analisa, com elementos inovadores, a problemática da formação dos administradores públicos, entrando no mérito seja do caráter da demanda por formação, seja dos conteúdos de formação. Vincula, também, a formação de
administradores públicos à pesquisa e docência neste campo.The paper not only suggests interesting approaches to the new profile of the state, but it also discusses, with innovative elements, the issue of the training of public administrators, analysing the characteristics of training demand as well as of training content. It also couples the training of the public administrators to research and teaching in this field.El texto no solo sugiere interesantes abordajes a respecto del nuevo perfil del Estado, como también analisa, con elementos innovadores, la problemática de la formación de los administradores públicos, considerando para sua formulación el mérito, sea por el carácter de la demanda por formación, sea por su contenido. Vincula, también, la formación de administradores públicos a la investigación e docencia en este campo.
Palavras-chave
Descrição educacional
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
ISSN Impresso: 0034-9240ISSN Eletrônico: 2357-8017Publicado da seção Ensaio da RSP.
Licença
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