Repensando o conceito de formação
Autores
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)Revista do Serviço Público (RSP)
País
País::BR:Brasil
Tipo
Artigo
Descrição física
Revista do Serviço Público - RSP, ano 45, v. 118, n. 2, p. 155-169Número padronizado: v. 45, n. 2 (1994)
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
Este artigo sobre ensino e treinamento para servidores públicos oferece uma visão geral a respeito das tecnologias existentes e dos diferentes modelos de treinamento. O autor considera que o atual nível de conhecimento sobre o trabalho desempenhado pelos servidores públicos exige que as atividades de ensino e treinamento passem a ser consideradas permanentes na administração pública, deixando de ser vistas apenas como um setor marginal dentro do departamento de pessoal. Uma nova concepção sobre treinamento deveria incluir maior compreensão das necessidades das sociedades modernas por formação de recursos humanos.The paper on training and education for public servants, is an overview o f the new existing technologies and of the different ways training can be organized. The author considers that the knowledge intensity of the work of public servants has reached a point where training and education must be viewed as a permanent actitity within the administration, and not just a marginal sector r of the personnel department. A new concept of training should involve a better understanding of educational necessities of modem societes.Este artículo, sobre ensenanza y entrenamiento para servidores públicos, ofrece una visión general a respecto de las tecnologias existentes y de los distintos modelos de entrenamiento. El autor considera que el atual nivel de conocimiento sobre el trabajo desempenado por los servidores públicos exige que las actividades de ensenanza y entrenamiento pasen a se r consideradas permanentes en la administración pública, dejando de ser vistas solamente como un sector marginal dentro dei departamento de personal. Una nueva concepción sobre entrenamiento debeberían incluir mayor comprensión de las necesidades modernas por formación de recursos humanos.
Palavras-chave
Descrição educacional
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
ISSN eletrônico: 2357-8017
ISSN impresso: 0034-9240Publicado na seção Ensaio da RSP.
Licença
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