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Title: A aprendizagem para as carreiras de estado: o caso dos gestores públicos do governo federal
Authors: Nicolini, Alexandre Mendes
Publisher: Associação Nacional dos Especialistas em Políticas Públicas e Gestão Governamental (ANESP)
Language: Idioma::Português:portuguese:pt
Country: País::BR:Brasil
metadata.dc.type: Artigo
metadata.dc.description.physical: Número de páginas: 16 p.
Issue Date: 2008
metadata.dc.rights.holder: Alexandre Mendes Nicolini
metadata.dc.rights.license: Termo::Licença Comum
Classificação Temática: Administração Pública
Capacitação Profissional
Abstract: Este artigo investiga como servidores públicos investidos em uma carreira de Estado aprendem a desempenhar as suas funções – neste caso específico, os Especialistas em Políticas Públicas e Gestão Governamental, também conhecidos como gestores públicos. Busca-se compreender os processos de aprendizagem, formais e informais, da entrada como estudantes nos espaços destinados à sua formação até sua inserção nos espaços de trabalho como aprendizes. Para tanto, a pesquisa foi bibliográfica, documental e de campo, descrevendo e explicando o processo de aprendizagem. Os profissionais entrevistados foram egressos da Escola Nacional de Administração Pública nos últimos dois anos. Conclui-se que esta escola de governo configura-se como um espaço importante na formação de funcionários públicos para as carreiras de Estado, que os cursos de formação inicial são uma iniciativa correta para preparar estes funcionários para o exercício profissional e que a prática de uma comunidade funciona para o aprendiz como um poderoso currículo de aprendizagem situada no local de trabalho.
Keywords: gestão pública;  servidor público;  capacitação profissional;  políticas públicas;  gestor público;  Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental (EPPGG)
metadata.dc.description.additional: Texto publicado no DVD: EPPGG 25 anos a serviço da cidadania - 30 textos fundamentais sobre a Carreira EPPGG
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1624
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