Tutoria on-line em organizações públicas
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública – ENAP
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Curso Completo
Descrição física
Número de páginas: 140p.
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública – ENAP
Resumo
Este documento trata de módulo 1 - atuação do professor-tutor em organizações públicas, módulo 2 - o professor-tutor e as tecnologias, módulo 3 - o professor-tutor e os aprendizes, módulo 4 - o professor-tutor e a
aprendizagem, módulo 5 - o professor-tutor e a instituição
Palavras-chave
Descrição educacional
Ao final do curso, o participante deverá ser capaz de conhecer os fundamentos teóricos, os marcos legais e as influências contextuais da tutoria a fim de apoiar o desenvolvimento de competências dos servidores públicosAo final do curso, o participante deverá ser capaz de conhecer e aplicar com maestria os recursos tecnológicos do ambiente virtual de aprendizagem; conscientizar-se da importância do apoio tutorial e da criação de ambiente que estimule e favoreça a aprendizagemAo final do curso, o participante deverá ser capaz de conhecer e aplicar métodos e estratégias de ensino que facilitem o acesso aos conteúdos, estimulem o pensamento crítico e o desenvolvimento de competências entre os aprendizesAo final do curso, o participante deverá ser capaz de compreender e avaliar a tutoria do ponto de vista institucional.
Contexto educacional
Este é o curso completo contendo cinco módulos
Tema ODS
Descrição adicional
Licença
Termo::Licença Padrão ENAP