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Título: Café com debate: em busca de uma nova síntese para a administração pública
Autor(es): Amaral, Helena Kerr do
Guanais, Frederico
Resumo: A presidente da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), Helena Kerr do Amaral, e o chefe da Assessoria de Cooperação Internacional da Escola, Frederico Guanais, apresentaram o tema com mediação da diretora de Comunicação e Pesquisa, Paula Montagner. O evento reuniu cerca de 70 participantes na sede da ENAP. O objetivo da pesquisa que nomeia o ciclo de Cafés com Debate é a produção compartilhada de conhecimento para promover o avanço da teoria da administração pública e orientar as práticas dos gestores públicos. “Partimos da mudança para um modelo capaz de trabalhar com a complexidade, o imprevisível e a presença de múltiplos atores”, definiu Frederico Guanais
Palavras-chave: Teoria da administração pública;  Pesquisa colaborativa;  Parceria internacional;  Produção compartilhada de conhecimento
Objetivo: O objetivo da pesquisa que nomeia o ciclo de Cafés com Debate é a produção compartilhada de conhecimento para promover o avanço da teoria da administração pública e orientar as práticas dos gestores públicos. “Partimos da mudança para um modelo capaz de trabalhar com a complexidade, o imprevisível e a presença de múltiplos atores”, definiu Frederico Guanais
Data: 18-Mar-2010
Descrição física: Número de páginas: 12 p.
Observações/Notas: Slides apresentados no evento Café com Debate em 18 de março de 2010
Slides apresentados pela presidente da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), Helena Kerr do Amaral, e pelo chefe da Assessoria de Cooperação Internacional da Escola, Frederico Guanais
Tipo: Apresentação/Slides
Detentor dos direitos autorais: Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)
Termos de uso: Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).
URI: http://repositorio.enap.gov.br/1/1158
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