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    <title>DSpace Collection:</title>
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  <item rdf:about="http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/4287">
    <title>Desenvolvimento de carreiras por competências</title>
    <link>http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/4287</link>
    <description>Title: Desenvolvimento de carreiras por competências
Authors: Silva, Anielson Barbosa da; Bispo, Ana Carolina Kruta de Araújo; Ayres, Simone Maia Pimenta Martins
Abstract: Este livro discute uma abordagem de carreira centrada no desenvolvimento de competências profissionais, porque acreditamos que a noção de carreira no serviço público pelos servidores está mais vinculada à progressão funcional, a partir de classes e níveis, por meio de tempo de serviço, capacitações e avaliação de desempenho. Nossa intenção é indicar a necessidade de pensar a carreira como&#xD;
um itinerário formativo, de desenvolvimento de competências no contexto&#xD;
da ação profissional. Além disso, a carreira no setor público também pode&#xD;
ser vinculada ao desenvolvimento de competências gerenciais, de modo a&#xD;
contribuir para a qualificação de servidores para o exercício de cargos de&#xD;
gestão a partir de programas de formação de gestores públicos.&#xD;
Este livro está estruturado em cinco capítulos. Os três primeiros&#xD;
focalizam as bases teóricas que fundamentam a gestão de carreira e a&#xD;
gestão por competências no setor público, e os dois últimos apresentam&#xD;
uma abordagem mais aplicada sobre como promover o desenvolvimento&#xD;
de carreiras por competências.</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/4286">
    <title>A (Nova) Governança Pública</title>
    <link>http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/4286</link>
    <description>Title: A (Nova) Governança Pública
Authors: Silvestre, Hugo Consciência
Abstract: O manual encontra-se dividido nas seguintes partes. Num&#xD;
primeiro momento, descreve-se a Administração Pública Tradicional.&#xD;
Seguidamente, explana-se em detalhe a introdução e evolução do modelo&#xD;
da Nova Gestão Pública. Uma vez identificados e discutidos os resultados&#xD;
dos anteriores modelos, passamos à análise da Nova Governança Pública.&#xD;
Iniciado pela sua conceptualização, discorre-se em seguida os três níveis&#xD;
de participação: comunidade; redes ou networks; e a organização na sua&#xD;
relação com os usuários. Especial enfoque será dado à prestação de serviços&#xD;
em redes ou networks e da sua relação com os usuários, nomeadamente&#xD;
pela descrição do fenômeno nos Estados Unidos da América e na Europa.&#xD;
Uma vez discorridas as experiências internacionais, a experiência de&#xD;
cooperação consorciada no Brasil será exposta. As principais conclusões&#xD;
sobre os estudos nacionais serão, portanto, discutidas. Ao final, encerrase&#xD;
a discussão com as considerações finais.</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/4285">
    <title>História do ensino de administração pública no Brasil (1854-2006): antecedentes, ciclos e a emergência do Campo de Públicas</title>
    <link>http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/4285</link>
    <description>Title: História do ensino de administração pública no Brasil (1854-2006): antecedentes, ciclos e a emergência do Campo de Públicas
Authors: Coelho, Fernando de Souza
Abstract: Trata-se de uma obra que descreve e analisa, cronologicamente, a trajetória do ensino de graduação em administração pública no Brasil em face das transformações do papel do Estado e desse campo do saber1 no país entre 1952 – com a inauguração do primeiro curso de bacharelado – e meados dos anos 2000 (fase embrionária do Campo de Públicas), bem como apresenta a sua pré-história desde o Segundo Império ao limiar dos anos cinquenta. Espera-se que este manuscrito seja uma fonte de consulta para os estudantes de graduação e de pós-graduação em gestão pública, professores-pesquisadores desse campo do saber e profissionais de escolas de governo; e que contribua como um embasamento histórico para se estudar/compreender a formação acadêmica em administração pública no país neste século XXI.</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/4284">
    <title>Inovação e tecnologias da comunicação e informação na administração pública</title>
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    <description>Title: Inovação e tecnologias da comunicação e informação na administração pública
Authors: Dias, Thiago Ferreira; Sano, Hironobu; Medeiros, Marcos Fernando Machado de
Abstract: Este livro está organizado com um primeiro capítulo no qual aborda&#xD;
o advento das TICs e seus efeitos nas melhorias dos processos internos da&#xD;
administração pública e no aperfeiçoamento da relação Estado-sociedade.&#xD;
Neste primeiro capítulo são abordados temas como e-democracia,&#xD;
ciberdemocracia, democracia virtual ou digital e características inovativas&#xD;
adotadas pelo setor público visando à maior participação do cidadão e&#xD;
consequente tentativa de melhoria na entrega de valor público.&#xD;
Já no segundo capítulo adentramos a compreensão conceitual e&#xD;
histórica do governo eletrônico, perpassando as fases de desenvolvimento,&#xD;
bem como a política de Governo Eletrônico ao Governo Digital adotada&#xD;
pela administração pública brasileira.&#xD;
O terceiro capítulo explora a adoção de novas tecnologias que&#xD;
contribuam na proteção de fraudes, a necessidade de prestar contas de&#xD;
seus ativos ao governo e sociedade, além dos aspectos de segurança da&#xD;
informação. Dessa forma, trazemos à tona neste capítulo o importante papel da administração pública quanto à concepção e disseminação da&#xD;
computação em nuvem tanto como consumidor quanto como regulador.&#xD;
São explorados conceitos, modelos e experiências, e por fim como encontrase a legislação e práticas dos governos brasileiros quanto ao tema.&#xD;
O quarto capítulo aborda o tema governo aberto, que emerge na&#xD;
agenda pública neste século 21, reconhecendo-o como uma filosofia de&#xD;
governo na qual o Estado e os cidadãos – via transparência, participação&#xD;
e coprodução – atuam em conjunto na administração pública buscando&#xD;
a criação de valor público e trazendo resultados mais efetivos. Neste&#xD;
capítulo, abordam-se conceitos, histórico e potencialidades, limites e&#xD;
desafios para a real introdução e efetividade do governo aberto no mundo&#xD;
e no Brasil.&#xD;
Por fim, desejamos que tenham um excelente proveito do&#xD;
conteúdo ora ofertado, e ressalvamos que cada capítulo pode ser lido&#xD;
separadamente, sem prejuízo à compreensão da totalidade do conteúdo.&#xD;
Porém, para o leitor iniciante ao tema, o desenvolvimento do conteúdo&#xD;
do livro se baseou na construção, partindo inicialmente da explanação&#xD;
do background que fundamenta as transformações e inovações na&#xD;
administração pública, e principais conceitos sobre o tema, chegando até&#xD;
as abordagens mais atuais</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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