Title: Definição de personas entre usuários do passaporte para o mundo: como aumentar o engajamento
Authors: Fonseca, Luciana Gatto
metadata.dc.contributor.other: Filatro, Andrea (Orientadora)
Publisher: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Language: Idioma::Português:portuguese:pt
Country: País::BR:Brasil
metadata.dc.type: Monografia/TCC
metadata.dc.description.physical: 23 páginas
Issue Date: Nov-2020
metadata.dc.rights.holder: Luciana Gatto Fonseca
metadata.dc.rights.license: Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
Classificação Temática: Educação e Docência
Abstract: Propõe investigar quais são as razões para o baixo engajamento em atividades assíncronas na educação corporativa a distância e, também, como adequar a plataforma Passaporte para o Mundo para atender às necessidades de seus usuários e melhorar sua experiência no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA.
Keywords: educação a distância;  tecnologia da informação;  engajamento
Target: Especialista em Inovação e Tecnologias na Educação
metadata.dc.description.additional: Nível micro - Ensino e Aprendizagem em Educação a Distância, temática “Características dos Alunos
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6565
Appears in Collections:Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)
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